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南明教育“全人之美”课程走进郑州经开区锦凤小学_亚博网页版

 


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本文摘要:教室展示教室展示学生认真听讲,12月3日,南明教育集团全体美课发起人之一马玲走出郑州经开区锦凤小学,进行了4天的田野教研。

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教室展示教室展示学生认真听讲,12月3日,南明教育集团全体美课发起人之一马玲走出郑州经开区锦凤小学,进行了4天的田野教研。在教研活动中,南明教育和锦凤小学的教师共同出现了两个早上的朗读课、四个读画课和一个整本书的共同课。

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锦凤小学教师刘培培带来的晨诵课老鼠结婚,让一年级学生以各种形式感受到民谣的兴趣,陌生的声音,非常丰富的想象,表现出学生们对孩子诗的喜爱。周玉欣老师带来的读画课《艾玛的故事》让孩子们在幸福的故事中感受到每个人都有不同的特征,像大象艾玛一样幸福地成为自己的同时,给其他朋友带来幸福!周洁老师给大家带来的读绘课《我想飞来飞去》,让小朋友们在小龙多特的故事中明白勇于挑战自己,战胜困难,在朋友的帮助下构建梦想是多么幸福!南明教育张冰老师给大家带来的晨读课程搬米,让学生在阿里搬米的背诵过程中感受到团结一致的力量。张冰老师的读书画《想吃苹果的老鼠弟弟》,让学生在有趣的教室里,通过动作、语言、绘画充分体验了老鼠弟弟在狮子的协助下尝试了很多方法,最后顺利地不吃苹果的喜悦。杨丹丹老师带来了整本书的共读课《纳维尼亚的魔法戒指》,上课的学生们通过各种形式的读书,知道了自己困难时协助别人心灵的善良纳维尼亚。

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课程展出结束后,全体教师开展了田野教研。老师们分别分享自己的收入,明确提出面临的困惑,马玲老师为他们一一回答。据介绍,这次南明教育集团和锦凤小学教师共同开展4天的放学和教研,为学生提供不同的精彩课程。

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